1. PROGRAMA ANUAL DE BIENESTAR 
A TRAVÉS DE LAS ARTES EXPRESIVAS
Hemos desarrollado un programa de bienestar emocional, el cual invita a niños, niñas y adolescentes a descubrir y fortalecer su mundo interno a través de las artes expresivas. Con un enfoque terapéutico, este espacio se convierte en un viaje de autoconocimiento y gestión emocional, donde el arte se usa como herramienta para reconocer, explorar y expresar pensamientos y emociones.

Desde actividades en artes plásticas, teatro, música, hasta movimiento y juego, cada sesión fomenta un ambiente seguro y enriquecedor, adaptado a las necesidades de cada grupo de edad.
Objetivo
Empoderar a los estudiantes con herramientas transformadoras a través del arte, que les permitan gestionar y expresar sus emociones de manera efectiva.
Este enfoque está cuidadosamente adaptado a las necesidades críticas de la primera infancia y se integra de manera armoniosa con los Objetivos de Desarrollo Interno (ODI).
Frecuencia: Sesiones diarias
Duración sesión: 2 hrs
La primera etapa, denominada "Coloreándome", invita a cada estudiante a explorar y descubrir las características físicas, sociales y familiares que los definen y los hacen únicos. A través de actividades que exploran su entorno, fortalecerán su autoconocimiento y reafirmarán su identidad cultural. Este enfoque personalizado les permitirá conectarse con su origen y entorno, cultivando un sentido de pertenencia y autoestima.
El segundo momento, llamado “Cuidándome”, se centra en desarrollar estrategias de autocuidado basadas en el autoconocimiento adquirido en la primera etapa. Se invita a los estudiantes a analizar y reconocer sus propias emociones y sus causas, explorando diferentes herramientas que le ayuden a gestionarlas.
2. EXTRACURRICULAR ARTES EXPRESIVAS
El extracurricular de Artes Expresivas invita a los estudiantes a incentivar el amor y el cuidado por sí mismos, por los demás y por su entorno, a través de 3 módulos. 
POR MÍ:
Este módulo está enfocado en el autocuidado, exploración y aceptación, de nuestras emociones, pensamientos y conductas, aprendiendo a reconocer en qué parte de nuestro cuerpo se manifiestan y cómo gestinoarlas.
POR NOSOTROS:
Invitaremos a que los participantes exploren y reflexionene sobre la manera en que trabajan en equipo, fomentando la comunicación verbal y no verbal, eliminando resistencias frente a la diversidad, y valorando el trabajo y la opinión propia y la de sus pares.
POR EL MUNDO:
Este módulo invita a los participantes a visualizarse en relación con el planeta y el entorno que los rodea, estimula el desarrollo de sus capacidad creativas canalizándolo hacia la preservación y cuidado de la naturaleza. Incentiva al buen uso de residuos.
Frecuencia: 1 vez a la semana
Duración sesión: 1.5hrs
Teniendo en cuenta las edades y la etapa del ciclo vital que está viviendo cada estudiante, el proceso se enfocará en acompañar las necesidades específicas de cada grado escolar:
Algunas de nuestras experiencias anteriores:
Freceu
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