EXTRACURRICULAR DE ARTES EXPRESIVAS
Por medio del arte-terapia y las etapas del desarrollo psicosocial, se invita a los niños y las niñas de diferentes colegios de Medellín, a explorar y descubrirse por medio de los siguientes ejes temáticos: mente, cuerpo y ser.
Mente: En el primer eje temático, nuestro objetivo es fomentar la comprensión emocional y habilidades de
interacción en los estudiantes, permitiendo nombrar y expresar sus propios cambios emocionales. De esta manera,
lograrán desarrollar una comprensión emocional sólida, aumentar sus habilidades de interacción social y
promover relaciones saludables con sus compañeros.
Cuerpo: En el segundo, buscamos promover el desarrollo social saludable en niños a través de la conciencia
corporal y el auto-cuidado. Ayudar a los niños a desarrollar una mayor conciencia y aceptación de su propio cuerpo,
promoviendo una imagen corporal positiva y brindando herramientas para regular y cuidar su cuerpo de manera
adecuada.
Ser: Y en el tercero, acompañaremos a los estudiantes a reconocer y nutrir su bienestar emocional, espiritual y su
sentido de conexión con los demás. Guiándolos a cultivar un bienestar emocional sólido, a aumentar su
autoestima y a desarrollar un sentido de conexión espiritual consigo mismos y con los demás, para fomentar
relaciones sociales saludables y significativas.
Teniendo en cuenta las edades y la etapa del ciclo vital que está viviendo cada estudiante, el proceso se enfocará en acompañar las necesidades específicas de cada grado escolar:
Algunas de nuestras experiencias anteriores:
